《中国留学发展报告2022》蓝皮书发布暨“中国国际化人才培养”研讨会

2022年09月28日

主题:

时间:2022-09-28 09:30—2022-09-28 12:00

地点:

形式:

当今世界正经历百年未有之大变局,新冠肺炎疫情叠加俄乌冲突等地缘政治问题使得世界形势充满了不确定性,但留学产业依然是国际学生接收国的支柱产业之一,留学目的国纷纷出台各种措施并支持国际留学发展。据联合国相关数据,过去20年,全球学生跨国流动人数增加了近两倍,国际留学已经成为人本全球化的重要方面,也将推动全球化继续发展。在新的时代背景下,如何通过出国留学、高等教育国际化、来华留学,加强国际化人才培养,建设好世界人才中心,是未来人才与教育领域的重点关切。

近日,《中国留学发展报告(2022)》蓝皮书在社会科学文献出版社出版,本报告由全球化智库(CCG)主任王辉耀博士、秘书长苗绿博士、副主任郑金连博士编著,全球化智库(CCG)、中国银行合作编写。本书重点反映了新形势下全球留学发展的新趋势,分析我国留学发展的新动向,探讨我国留学回国人员发展的新特点,总结来华留学人员的新情况,探索发展留学事业、加强国际化人才培养的新路径。

9月28日,全球化智库(CCG)与中国银行将共同举办《中国留学发展报告(2022)》新书发布会。届时,相关领域资深专家、国际教育领军人物将参与线上线下研讨,就如何进一步促进中国出国留学与来华留学发展、加强国际化人才培养发表观点。

研讨议题:

2021年9月的中央人才工作会议上习近平总书记强调加大人才对外开放力度,不仅要引进来,还要走出去,强调要采取多种方式开辟人才走出去培养的新路子,使人才培养渠道多元化,储备更多人才,这为我国新时期继续推进出国留学加强国际化人才培养指明了方向。2022年初以来,越来越多的国家放宽入境标准,海外高校线下教学正在有序恢复中,出国留学快速恢复。8月底,持有效学习类居留许可的外国留学生可入境中国,留学生返华复学相关工作正在推进过程中。为此,CCG希望以新蓝皮书发布为契机,交流和研讨中国国际人才培养需求和发展,迎接后疫情时代中国留学发展的新机遇和新未来。

■ 当前国内外环境正在经历着复杂的变化,新形势下,出国留学、来华留学对于加大人才对外开放、建设“世界重要人才中心和创新高地”等方面有着怎样的重要意义?

■ 如何促进中国留学人员、来华留学人员在文化交流、科技创新、对外贸易、全球治理等方面更好地发挥作用?

■ 我国如何更好地推动中国留学发展?

 

新书发布会播出时间(9月​29日10:30-12:30):

https://live.baidu.com/m/media/multipage/liveshow/index.html?room_id=7702686642&source=h5pre

 

议 程

 

09:30-09:35 主持人开场

09:35-09:50 嘉宾致辞

王利民 社科文献出版社社长

王辉耀 全球化智库(CCG)理事长,中国国际人才专业委员会会长

徐海波 中国银行跨境场景项目组组长

09:50-10:05 图书发布

苗 绿 全球化智库(CCG)副主任兼秘书长

10:05-10:10嘉宾合影

10:10-12:00嘉宾研讨

研讨嘉宾(依姓氏音序排列):

包佳元,人大附中ICC副主任

程  丽, 北京一零一中学副校长

范士明, 北京大学燕京学堂副院长、教授

范晓虹, 北京外国语大学副教授,北外国际教育集团原总经理,外研社原副社长

高书国, 中国教育学会副秘书长

郝智勇, 北京师范大学附属实验中学副校长、实验中学国际部主管校长

何  梅, 外联出国顾问集团董事长,中华青少年交响乐团(NYO-China)创始人

康文婷, 北京师范大学附属实验中学国际部副主任

李艳丽, 北京市私立汇佳学校执行校长

潘庆中, 清华大学苏世民书院常务副院长、教授

王本中, 教育部资源建设委员会专家组成员,中国教育学会中小学信息技术专业委员会副理事长,全国高级中学校长委员会理事长

王梦妍, ETS中国区总裁

王淑艳, 青苗学校(集团)总校长

辛  颖, 清华附中副校长,清华附中稻香湖学校执行校长

徐  彤, 北京圣陶教育研究院秘书长

徐培祥, 教育部留学服务中心原副主任

许尚杰, 艾毅教育集团创始人、总裁,启明星学校董事会执行董事

杨  燕, 北京市朝阳区芳草地国际学校国际部外事主任

张  宁, 中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会理事长,国家留学基金委原副秘书长

郑金连, 全球化智库副主任、研究总监

周满生, 中国教育发展战略学会委员会常委副主任,教育部教育发展研究中心原副主任

祝望北, 北京市八一学校副校长、国际部主管校长

 

研讨主持

苗 绿 全球化智库(CCG)副主任兼秘书长

 

 

 

 

 

 

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