全球化（globalization）一词，是一种概念，也是一种人类社会发展的现象过程。全球化目前有诸多定义，通常意义上的全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。国与国之间在政治、经济贸易上互相依存。全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体。二十世纪九十年代后，随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张，已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视，引发大规模的研究热潮。对于“全球化”的观感是好是坏，目前仍是见仁见智，例如全球化对于本土文化来说就是一把双刃剑，它也会使得本土文化的内涵与自我更新能力逐渐模糊与丧失。
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【中国海归】丘成桐：首获数学界诺贝尔奖的华人数学家
丘成桐，著名华人数学家、国际数学大师，哈佛大学终身教授，美国科学院院士、中国科学院外籍院士，囊括菲尔兹奖、沃尔夫奖、克拉福德奖三个世界顶级大奖。目前世界上只有德利涅、丘成桐两人同时获得此三项大奖。1983年，丘成桐荣获有数学界的诺贝尔奖之称的菲尔兹奖，成为首位获得该奖项的华裔人士。丘成桐证明了卡拉比猜想，因此该猜想被以他名字命名为卡拉比—丘流形。该概念是物理学中弦理论的基本概念，对数学物理和微分几何的发展作出了巨大贡献。
2015年12月16日 -
【中国海归】梁思成：创建中国大学第一个建筑系
梁思成，著名的建筑学家、建筑学教育家，将建筑学引入中国，是中国建筑学的开拓者和奠基者。他踏遍中国，考察、测绘了大量古建筑，写作了中国第一部建筑史。此外，他还在东北大学创建了中国第一个建筑学系，组织和参与了国徽和人民英雄纪念碑等设计，推动了新中国的城市规划工作。
2015年12月14日 -
【中国海归】杨振宁、李政道： 首次获得诺贝尔奖的华人
因提出弱相互作用下的宇称不守恒理论，杨振宁、李政道获得了1957年的诺贝尔物理学奖。该理论的出现推翻了之前在物理学界广受认同的宇称守恒原理。作为首次获得诺贝尔奖的华人，杨振宁、李政道获奖激励和影响了几代中国青少年和科学工作者。
2015年12月14日 -
【中国海归】陶行知：倡导生活教育的“人民教育家”
在近代中国，与晏阳初齐名的平民教育家，就是陶行知。他曾和晏阳初一同推广平民教育，但同时，他也有着自己独特的教育理念。他崇尚科教救国的思想，提倡推行平民教育，创办了晓庄师范等学校，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张以及终身学习等理论。在中国整个教育史上，他占据着难以逾越的地位。他尤其重视乡村教育，认为只有乡村教育搞好，乡村的生活才能彻底地改变。陶行知还特别重视初等教育，认为“全民族的命运都操在小学教员的手里”。这些观点，在当代仍然有不可忽略的意义。
2015年12月11日 -
【中国海归】蔡元培：近代中国教育革新第一人
蔡元培，著名教育家，一直被认为是中国教育革新的重要人物，任北京大学校长期间革新北大，开中国“学术”与“自由”之风。作为教育界的一代传奇人物，蔡元培有着许多第一的称号：中华民国的第一任教育总长、近代实行教育救国的第一人、把“美育”列为学校教育组成部分的第一人、开创男女同校学习格局的第一人。
2015年12月9日
