全球化（globalization）一词，是一种概念，也是一种人类社会发展的现象过程。全球化目前有诸多定义，通常意义上的全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。国与国之间在政治、经济贸易上互相依存。全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体。二十世纪九十年代后，随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张，已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视，引发大规模的研究热潮。对于“全球化”的观感是好是坏，目前仍是见仁见智，例如全球化对于本土文化来说就是一把双刃剑，它也会使得本土文化的内涵与自我更新能力逐渐模糊与丧失。
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世界华商发展报告（2019）
【在线阅读】
2020年8月3日 -
《2019中国国际学校蓝皮书》
“国际理解教育”在联合国教科文组织（UNESCO）诞生，这一理念被引入中国后，越来越得到教育界重视，在理论和实践上不断有新的探索。中国国际学校自诞生以来，就与国际理解教育有着难分难解的关系。该报告从“培养什么样的人”的角度出发，将“国际理解教育”概念界定为“为了培养具有全球意识，尊重世界文化多样性，关注全球议题，能够参与国际事务，并理解、尊重和发扬本国、本民族文化的人而开展的教育活动”。 报告以问卷的形式对中国国际学校学生、教师进行调研并对一些教育管理者进行深度访谈，梳理了国际理解教育理念的起源及其在中国的发展概况，然后从理念建设、课程设置、主题活动、教师培训和对外交流与合作五个方面呈现，分析了中国国际学校开展国际理解教育的现状，并提出对于中国国际学校实施国际理解教育的展望与建议。
2019年12月15日 -
《移民与<2030年可持续发展议程>》报告
《移民与<2030年可持续发展议程>》报告由Elisa Mosler Vidal撰写，起草过程由国际移民组织劳务流动和人类发展司以及移民和发展部门指导，并由瑞士联邦政府瑞士发展与合作署（SDC）、国际移民组织(IOM)联合国移民署委托全球化智库（CCG）编译。本书定义为是一本给实践者的指南，旨在帮助政策制定者实施可持续性发展目标的移民方面的措施，并提供一种基于《2030年议程》的新路径帮助移民融入主流社会，介绍了如何在可持续发展目标背景下把移民和发展联系起来，以及如何围绕这些联系采取行动的方法，并提供了关于各种行为体如何实施可持续发展目标的具体案例。
2019年8月5日 -
《法治侨务论》
《法治侨务论》由刘国福教授和CCG理事长、国务院参事王辉耀编著。本书以北京市为切入点，针对华侨华人在归国工作、投资、创业中所面临的各种各样的困难进行调研，对涉侨法律法规体系现状进行梳理，总结当前侨务立法面临的挑战和具体领域的立法难点，探讨法治侨务的组织保障和法治能力建设，将现有的华侨权益保护政策上升至法律层面，为法治侨务问题的理论研究与实践提供建议。
2019年8月2日 -
《流动与治理：全球人才、移民与移民法》
《流动与治理：全球人才、移民与移民法》由CCG主任王辉耀和CCG特邀高级研究员、北京理工大学法学院教授刘国福主编，该文集收录了“2018国际移民、移民法与全球人才流动”的部分论文，主要由六大部分构成：侨文化与国际战略、国际人才流动、培养与社会融入、中国移民法制研究、国际移民政策与经济发展、公民权与移民权益保护、移民管理与非正规移民治理。旨在进一步探究中国在国际移民领域的政策和理论，从而推进中国国际移民管理事业的持续前进。
2019年7月14日
