全球化的良性发展需依靠人才,更需着眼于未来。CCG从长远出发,始终关注国际人才的成长与培养,试图通过对全球国际学生流动趋势、出国留学、来华留学、国际学校、国际理解教育、中外合作办学、国际教育理念与政策等领域的深入研究,参与全球化时代国际教育环境的重塑,推动中国教育的对外开放和全球教育交流与合作。 CCG与国内外知名大学、国际学校以及教育类行政部门、国际组织、民间组织和企业保持着长久而稳定的合作关系。自2012年起连续出版的《中国留学发展报告》系列蓝皮书和自2016年起连续发布的《国际学校蓝皮书》得到了社会的广泛关注和认可。CCG还发布了《打造全球治理体系下的世界文化新格局》、《国际理解教育在中国:现状与未来》等紧扣时代脉搏的研究报告,并适时向教育相关主管部门建言献策,应对教育对外开放中的机遇与挑战。此外,CCG还通过定期组织线上或线下国际教育主题研讨会,为中外教育专家搭建交流平台,为民众提供了解国际教育最新进展的窗口。
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新书《跨越修昔底德陷阱:王辉耀对话格雷厄姆·艾利森论中国与世界》出版序(附图书目录)
选自《跨越修昔底德陷阱:王辉耀对话格雷厄姆·艾利森论中国与世界》,王辉耀编著,中信出版集团,2024年1月出版
2024年4月22日 -
“识别陷阱的目的是避免落入陷阱”——格雷厄姆·艾利森
艾利森认为“识别陷阱的目的是避免落入陷阱”。对中美两国来说,只有保持克制、理性的态度,规避战略误判,管控竞争,加强协调、对话与合作,才能避免落入“修昔底德陷”,进而促进竞合关系。
2024年4月17日 -
CCG 2023出版书单 |透过全球视野 理解百年变局下的中国与世界
2023年,CCG出版了14本中英文著作,我们希望这些书能够为读者提供一个多维度的视角,透过中国看世界,也透过世界看中国,加深对彼此的理解,共同探索推动更加包容普惠、更具韧性的全球发展。
2024年1月5日 -
报告全文 | CCG《“一带一路”十周年:回顾、展望与多边化发展建议》
CCG从自身对全球化的长期研究积累出发,以“多边化”为关键词,提出“一带一路”多边化发展的十点倡议,以在已有的双边和多边化合作基础上,深化多边合作,与众多现有国际合作机制实现更加紧密和更加高效的对接,提升“一带一路”国际公共产品属性,打造高效的“一带一路”多边合作机制,以更好地顺应当前全球化发展的大趋势。
2023年10月13日 -
PPT | CCG《“一带一路”十周年:回顾、展望与多边化发展建议》
2023年9月21日,全球化智库(CCG)在京举办第九届中国与全球化论坛,资深政策制定者、驻华外交官、国际组织代表、专家学者和行业领袖等出席论坛,就大国关系、气候治理、经济发展、企业合作等问题深入探讨。全球化智库(CCG)课题组研究撰写的《“一带一路”十周年:回顾、展望与多边化发展建议》报告在论坛上发布。
2023年9月23日