全球化的良性发展需依靠人才,更需着眼于未来。CCG从长远出发,始终关注国际人才的成长与培养,试图通过对全球国际学生流动趋势、出国留学、来华留学、国际学校、国际理解教育、中外合作办学、国际教育理念与政策等领域的深入研究,参与全球化时代国际教育环境的重塑,推动中国教育的对外开放和全球教育交流与合作。 CCG与国内外知名大学、国际学校以及教育类行政部门、国际组织、民间组织和企业保持着长久而稳定的合作关系。自2012年起连续出版的《中国留学发展报告》系列蓝皮书和自2016年起连续发布的《国际学校蓝皮书》得到了社会的广泛关注和认可。CCG还发布了《打造全球治理体系下的世界文化新格局》、《国际理解教育在中国:现状与未来》等紧扣时代脉搏的研究报告,并适时向教育相关主管部门建言献策,应对教育对外开放中的机遇与挑战。此外,CCG还通过定期组织线上或线下国际教育主题研讨会,为中外教育专家搭建交流平台,为民众提供了解国际教育最新进展的窗口。
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“反哺”全球化发展 | CCG研究
随着经济发展与国力增强,中国逐渐从全球化的参与者转变为反哺者,通过自身发展推动全球化进程,并尝试承担起更多国际责任,为全球治理创新贡献方案,与国际社会一道推动世界可持续发展。
2023年3月27日 -
CCG报告全文 | 2023中国与全球化报告
结合在广泛交流中所了解的观点信息,和CCG对于全球化的长期研究积累,以及2022年在乌克兰危机、中美关系、全球治理、国际人才流动及国际传播等方面开展的研究,CCG课题组梳理2022年事关全球化发展的重要事件进行分析研判,提出2023年中国与全球化发展的十大趋势。
2023年1月10日 -
CCG图书:中国与全球化的未来
《中国的选择与全球化的未来》是“中国与全球化”系列图书的最新一本著作。本系列图书旨在基于客观公正的全球视野,汇集来自中国与世界各地极具影响力的政策研究和制定者、行业专家以及意见领袖的真知灼见。
2022年12月12日 -
《21世纪的中国与全球化》:三大支柱与七大路径推动全球化发展
中国是全球化的最大受益者之一,中国融入全球化进程尤其是改革开放以来的经济奇迹,以及由此形成的发展经验,越来越受到各国的关注和重视。可以说中国在21世纪最大的发展机遇就是经济全球化。因此,继续扩大对外开放,积极参与经济全球化进程符合中国最大的国家利益。对中国而言,如何应对新的全球化变局,正在成为一个具有全面性、系统性、综合性的新命题。
2022年10月18日 -
国际组织中的“中国面孔” | CCG研究
随着改革开放的深入,中国在世界经济中的体量不断上升,2010年超越日本,跃居世界第二大经济体。中国向各大国际组织缴纳的会费大幅增加,这也为更多中国人到国际组织任职创造了有利条件。从 2003年开始,中国人当选国际组织高级官员的消息接连不断,以“海归”群体为主要代表的“中国面孔”也开始活跃在几乎所有的重量级国际组织中。
2022年9月16日