全球化的良性发展需依靠人才,更需着眼于未来。CCG从长远出发,始终关注国际人才的成长与培养,试图通过对全球国际学生流动趋势、出国留学、来华留学、国际学校、国际理解教育、中外合作办学、国际教育理念与政策等领域的深入研究,参与全球化时代国际教育环境的重塑,推动中国教育的对外开放和全球教育交流与合作。 CCG与国内外知名大学、国际学校以及教育类行政部门、国际组织、民间组织和企业保持着长久而稳定的合作关系。自2012年起连续出版的《中国留学发展报告》系列蓝皮书和自2016年起连续发布的《国际学校蓝皮书》得到了社会的广泛关注和认可。CCG还发布了《打造全球治理体系下的世界文化新格局》、《国际理解教育在中国:现状与未来》等紧扣时代脉搏的研究报告,并适时向教育相关主管部门建言献策,应对教育对外开放中的机遇与挑战。此外,CCG还通过定期组织线上或线下国际教育主题研讨会,为中外教育专家搭建交流平台,为民众提供了解国际教育最新进展的窗口。
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刘世锦:“结构性潜能”是经济复苏下半场主角!
中国不仅应成为世界上最大的消费市场,更应成为产业链条效率最高、应变能力最强、最具生产力的生产基地和创新大国。把消费能力转化为生产能力和创新能力,是中国超大规模市场的基本着眼点,也是“内循环”的一个基本含义。
2020年8月11日 -
刘世锦:特定时期内改革措施比刺激政策效果更好
文章选自凤凰财经,2020年5月9日
2020年5月13日 -
朱永新:让乡村的孩子得到优质的书籍
培养孩子的阅读习惯,越早越好。美国有个教育理念,让孩子爬进图书馆,即在孩子还没有学会走路时便把他带到图书馆里去感受阅读的氛围。所谓亲子共读,就是跟孩子一起读书、一起讲故事,帮助孩子走进阅读的世界。
2020年5月11日 -
魏建国:复工复产,浙江广东带了个好头
文章选自凤凰网,2020年2月18日
2020年2月19日 -
黄剑辉:持续对外开放应是我国发展必由之路
文章选自新浪财经,2020年1月12日
2020年1月16日