全球化的良性发展需依靠人才,更需着眼于未来。CCG从长远出发,始终关注国际人才的成长与培养,试图通过对全球国际学生流动趋势、出国留学、来华留学、国际学校、国际理解教育、中外合作办学、国际教育理念与政策等领域的深入研究,参与全球化时代国际教育环境的重塑,推动中国教育的对外开放和全球教育交流与合作。 CCG与国内外知名大学、国际学校以及教育类行政部门、国际组织、民间组织和企业保持着长久而稳定的合作关系。自2012年起连续出版的《中国留学发展报告》系列蓝皮书和自2016年起连续发布的《国际学校蓝皮书》得到了社会的广泛关注和认可。CCG还发布了《打造全球治理体系下的世界文化新格局》、《国际理解教育在中国:现状与未来》等紧扣时代脉搏的研究报告,并适时向教育相关主管部门建言献策,应对教育对外开放中的机遇与挑战。此外,CCG还通过定期组织线上或线下国际教育主题研讨会,为中外教育专家搭建交流平台,为民众提供了解国际教育最新进展的窗口。
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推动海外华人与留学生回国创业的建议
2005年9月30日,中国留学人员回国创业与发展座谈会在人民大会堂隆重举行。座谈会由中国与全球化智库主任王辉耀主持,全国人大常委会副委员长、欧美 同学会会长韩启德出席会议并发表讲话。与会人的 严望佳、徐昌东、汤敏、赵民、王春岩、毛大庆、陈小悦、徐小平、谢思敏、陈兴动、李兆熙、李雷、喻恒、邹其芳等优秀留学人员代表结合自己的亲身经历,畅谈 留学创业与发展的经验和体会,为留学人员在21世纪如何更好地回国创业与发展一题提出了众多建设性的的构想。现根据会议发言归纳总结为以下几个方面的建议:
2005年9月30日 -
百年留学:嬗变与开新 | CCG研究
改革开放以来,全球的经济主体及社会结构均发生了巨大变化,以留学经济为代表的国际教育服务贸易进入快速发展时期。发展海外留学生教育,除了能带来直接的经济效益外,还能为留学生接收国带来政治、外交、科技、经贸等多方面的利益。正是由此,当今世界主要发达国家,如美国、英国、法国、德国等,都不约而同地提出发展留学产业。
2023年3月22日 -
《全球人才流动趋势与发展报告(2022)》:聚焦38国人才竞争力水平,推动国际竞争比较优势形成
从世界人才竞争力指数总体来看,中国位居第八,在美国、韩国、日本、英国等国之后,与中国的经济体量在世界上的位置相比稍有落后。
2022年11月7日