全球化（globalization）一词，是一种概念，也是一种人类社会发展的现象过程。全球化目前有诸多定义，通常意义上的全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。国与国之间在政治、经济贸易上互相依存。全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体。二十世纪九十年代后，随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张，已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视，引发大规模的研究热潮。对于“全球化”的观感是好是坏，目前仍是见仁见智，例如全球化对于本土文化来说就是一把双刃剑，它也会使得本土文化的内涵与自我更新能力逐渐模糊与丧失。
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重磅盘点 | CCG年度最热报告榜单出炉，这些关键词成为2024焦点
随着全球政治经济格局的持续变动，中国留学发展、宅基地制度改革、特朗普新政、中美关系、气候变化、企业全球化、国际人才流动等话题成为了CCG的年度研究热词，亦是社会各界关心的焦点。
2025年1月7日 -
完善海外引进人才支持保障机制，赋能新质生产力发展
海外引进人才作为中国快速发展的重要组成部分，如何有效发展海外人才支持保障机制还有较大的思考空间。对此，来自全球化智库（CCG）王辉耀团队通过揭示“海外人才和新质生产力”之间的关系，在《智库理论与实践》2024年第5期刊发长文“完善海外引进人才支持保障机制，赋能新质生产力发展”。
2024年11月5日 -
文字实录 | 大学教育未来向何处去：柯伟林、王辉耀直面地缘政治挑战
柯伟林教授与CCG理事长王辉耀博士时隔一年围绕“高等教育与中美人文交流”的主题再度展开对话，双方就现代大学的发展与变迁、高等院校目前面临的挑战、如何加强中美及全球高等教育交流等话题深入探讨并发表见解。
2024年10月21日 -
CCG报告全文 |《国际人才流动与治理报告——以美国为枢纽分析2024》
报告主要内容包括国际人才流动图景、以美国为枢纽的国际人才流动特点、美国国际人才流动治理体系与政策动向、中国国际人才流动现状与治理建议。报告重点分析从中国到美国、欧洲到美国、印度到美国的国际人才流动现状，以及美国作为国际人才流动枢纽和国际人才高地，其国际人才流动治理的最新动态，并基于美国国际人才流动治理的经验借鉴，提出优化中国国际人才流动治理的策略建议。
2024年5月25日 -
推动高等教育的多样化发展 | CCG研究
改革开放以来，大批留学回国人员进入高校，产生了一批中国高校的学科带头人和学术骨干力量。海归们建设新的学科，建立新的学院，引入新的教育理念，推动高校教育改革，为中国高校注入了新鲜的血液，带来了世界前沿的学科与知识，先进的教育理念与治学方法，很好地提升了中国在国际学术界的地位。
2023年8月9日
