全球化的良性发展需依靠人才,更需着眼于未来。CCG从长远出发,始终关注国际人才的成长与培养,试图通过对全球国际学生流动趋势、出国留学、来华留学、国际学校、国际理解教育、中外合作办学、国际教育理念与政策等领域的深入研究,参与全球化时代国际教育环境的重塑,推动中国教育的对外开放和全球教育交流与合作。 CCG与国内外知名大学、国际学校以及教育类行政部门、国际组织、民间组织和企业保持着长久而稳定的合作关系。自2012年起连续出版的《中国留学发展报告》系列蓝皮书和自2016年起连续发布的《国际学校蓝皮书》得到了社会的广泛关注和认可。CCG还发布了《打造全球治理体系下的世界文化新格局》、《国际理解教育在中国:现状与未来》等紧扣时代脉搏的研究报告,并适时向教育相关主管部门建言献策,应对教育对外开放中的机遇与挑战。此外,CCG还通过定期组织线上或线下国际教育主题研讨会,为中外教育专家搭建交流平台,为民众提供了解国际教育最新进展的窗口。
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推动高等教育的多样化发展 | CCG研究
改革开放以来,大批留学回国人员进入高校,产生了一批中国高校的学科带头人和学术骨干力量。海归们建设新的学科,建立新的学院,引入新的教育理念,推动高校教育改革,为中国高校注入了新鲜的血液,带来了世界前沿的学科与知识,先进的教育理念与治学方法,很好地提升了中国在国际学术界的地位。
2023年8月9日 -
CCG研究新著助力完善教育对外开放战略
2023年5月25日,全球化智库(CCG)在北京总部举办了“新时代中国教育走出去的路径与趋势”圆桌研讨会,并发布了CCG研究新著《全球国际学校发展与中国实践》。该书深入探讨了习近平总书记所强调的对外开放的教育战略在国际学校教育中的体现,分析了中国国际学校在“引进来”和“走出去”两大过程中发挥的重要作用,提出了国际学校并就应该如何展开在华国际学校和海外中国学校的建设以提升中国在全球教育治理中的影响力提出了建议。
2023年6月5日 -
《全球国际学校发展与中国实践》出版发布 助力国际学校发展新跨越
2023年5月25日,全球化智库(CCG)在北京总部举办了“新时代中国教育走出去的路径与趋势”圆桌研讨会,并发布了CCG研究新著《全球国际学校发展与中国实践》。该书由CCG秘书长苗绿博士、CCG副研究员曲梅共同编写,经社会科学文献出版社正式出版。
2023年5月25日 -
郑金连:粤港澳大湾区高水平人才高地建设的几点思考
粤港澳大湾区在吸引国际化人才方面具有得天独厚的优势,在吸引留学人才的政策创新方面也走在全国前列。在国际形势风云变幻与留学人员回流大潮涌起的背景下,加大力度吸引留学人才,促进其在大湾区发展成为粤港澳大湾区建设高水平人才高地的应有之义。
2023年5月12日 -
国际化人才培养力度需进一步加强
国际沟通素养是国际化人才的核心素质。国际化人才的国际沟通素养框架包括情感内核、认知基础、行为要素三个层次。情感内核是国际沟通素养的基础与前提,包括国家认同、全球关怀两个重要元素。国家认同意味着理解和尊重本国文化,也能够欣赏其他国家的文化;全球关怀要求既具备全球视野,又关注全球性问题,尊重多元文化和社会差异。
2023年4月19日