王梦妍：ChatGPT/Open AI对教育测评正面影响大于负面
2023年5月26日
2023年5月11日，由全球化智库（CCG）、澳门贸易投资促进局、广东省粤港澳合作促进会支持，国际人才组织联合会（AGTO)、CCGM中国·东盟大湾区合作中心联合主办，香港国际金融学会协办的2023全球人才峰会在澳门开幕。CCG常务理事、ETS中国区总裁王梦妍女士出席，并就“2023 ChatGPT/Open AI给人才培养及规划带来的影响”话题分享观点。
王梦妍表示人才的发展离不开教育，而教育的发展又离不开评价。在这个领域中，考试常常被视为学校教育的一根指挥棒。她作为全球最大的测评开发机构ETS的代表，对AI和ChatGPT给测试行业以及评价领域带来的影响，从贯穿整个考试开发流程的四个环节——考试设计、实施、评分和分析评估来进行分析。
王梦妍指出，首先，在考试设计方面，AI技术的运用可以生成大量生成式内容，开发更多样化的题目来满足不同考生的需求。还可以根据学生的学习和兴趣调整题目类型，提供个性化选择。在实施考试环节，AI技术的应用为各个国家和不同教育程度的学生提供了更为多样性的选择。同时，根据学生的学习和兴趣进行题目调整，提供个性化的考试体验。在考试评分环节，以往需要大量的人力资源来组织监考和评分。如果借助AI技术，写作和口语等表达输出环节采用AI进行评分，AI结合大量的考试数据快速给出相对准确的考试评价，能够大幅提升评分效率。在分析评估阶段，大量的数据结合AI技术的运用能够发现背后的规律，从而发现考试的偏差、偏见和其他的问题并进行调整。同时大量的数据也可也帮助学习者发现不足，提升学习效率。
王梦妍总结道，AI对教育测评的影响毋庸置疑，但是它的好处仍然大于它的负面的影响。它能够带来更科学、多领域和个性化的交叉，为学习者提供更丰富的资源。然而也需要认识到，大量知识的获取并不等同于技能的提高，知识的开放和丰富并不代表实际技能的提升。此外，需要注意AI在算法上的可能存在的偏见，不能完全依赖AI进行评分。ETS仍然坚持人工和机器评分相结合的方式，以确保考试的公平性和可靠性。
王梦妍最后提出，随着人才培养的要求发生变化，教育测评也在发生改变。。以ChatGPT可以撰写优秀论文为例，学校招生官将面临是否需要更多面对面沟通和面试等辅助手段的问题。她对教育测评的未来变化充满信心。
本次峰会同时邀请到澳门特别行政区政府社会文化司司长办公室顾问黄逸恒，泰国驻华大使阿塔育·习萨目（H.E. Arthayudh Srisamoot），葡萄牙驻华大使保罗·纳西门托（H.E. Paulo Nascimento），中国社会科学院“一带一路”国际智库专家委员会主席赵白鸽，以色列驻港总领事蓝天铭（Amir Lati），全球化智库（CCG）创始人兼理事长、国际人才组织联合会（AGTO）总干事王辉耀，广东省粤港澳合作促进会执行会长林迪夫，横琴粤澳深度合作区经济发展局局长李子蔚，泰国公共卫生部泰国传统医药局局长Dr. Khwanchai Visithanon，全球CEO俱乐部主席兼UAE负责人Dr. Tariq Ahmed Nizami等出席并致辞。
