-
哈德逊研究所理查德•威茨CCG演讲：中美安全关系的现状及未来
2020年1月13日，哈德逊研究所(Hudson Institute)高级研究员及政治和军事分析中心主任理查德·威茨(Richard Weitz)博士到访全球化智库（CCG）北京总部，以“中美安全关系的现状及未来”为主题发表演讲，并和与会专家围绕中美关系、国际安全等多个话题展开研讨。
2020年1月16日 -
以国际多边合作助推全球气候和环境治理——CCG理事长在CSR年度盛典发表演讲
近日，澳洲森林大火持续燃烧，生态系统遭到严重破坏。火灾专家认为,火灾和全球气候变暖是相吻合的。而事实上，在过去的一年中，全球极端天气接连不断，欧洲经历了史上最强“热浪”、龙卷风、飓风以及亚马逊森林大火等……全球气候和环境治理正面临着严峻挑战。
2020年1月13日 -
CCG荣获“一带一路”智库合作联盟2019年度“品牌活动奖”
2019年12月26日，中共中央对外联络部在京召开“一带一路”高端智库论坛暨“一带一路”智库合作联盟理事会第五次会议。全球化智库（CCG）再次受聘为“一带一路”智库合作联盟理事单位，并荣获“一带一路”智库合作联盟2019年度“品牌活动奖”。开幕式由中联部副部长、“一带一路”智库合作联盟共同理事长郭业洲主持，北京大学党委书记邱水平、复旦大学党委书记焦扬、十二届全国人大外事委员会副主任委员赵白鸽在开幕式致辞。
2020年1月3日 -
加强国际理解教育，增进文明交流互鉴：《国际理解教育在中国——现状与未来》报告发布会暨学术研讨会在京举办
▲ 参加《国际理解教育在中国——现状与未来》报告发布会的嘉宾合影 2019年12月26日，全球化智库（CCG）与北京王府公益基金会（BRCF）、南南国际教育智库研究院在北京国际会议中心联合发布《国际理解教育在中国——现状与未来》报告。 ▲《国际理解教育在中国——现状与未来》报告 文末“阅读原文”阅读报告全文 该报告是中国首个由公益组织发起的系统研究国际理解教育理论、实践与发展的报告。报告以习近平主席提出的构建人类命运共同体为思想指导，参考联合国教科文组织（UNESCO）、世界经济合作与发展组织（OECD）的研究成果和指标体系，结合中国国际理解教育的实践探索，通过对学生进行调研与测评，总结分析出了中国学校在国际理解教育领域的实践探索，并在此基础上提出对未来国际理解教育的展望。报告旨在服务我国国际理解教育的理论研究和创新实践，为培养具有民族情怀和国际视野的未来人才提供理论和实践支撑。南南合作促进会会长、外交部原副部长吕新华，中国慈善联合会执行秘书长彭建梅，北京民办教育协会副会长、中国教育国际交流协会民办教育分会副会长马学雷，南南合作促进会副会长张秉海，中国教育学会副秘书长高书国，北京王府公益基金会创始人、法政集团董事长王广发，北京留学服务行业协会会长桑澎，北京师范大学社会发展与公共政策学院教授、博导张强，北京师范大学教授、博导姜英敏，中国教育科学院研究院博士王晓宁，全球化智库（CCG）副秘书长许海玉以及来自国内、国际组织的代表和媒体记者共同出席了当天的报告发布会暨学术研讨会活动。首先由北京王府公益基金会理事长、法政集团副董事长兼行政总裁潘军与全球化智库（CCG）副主任高志凯分别致辞。▲北京王府公益基金会理事长、法政集团副董事长兼行政总裁潘军致辞潘军理事长从全球教育共识出发，剖析国家教育政策要求，结合发展中中国对于国际人才迫切需求现状，阐述了基金会支持国际理解教育项目的初衷。她指出:“人文交流，教育先行，新时代赋予了国际理解教育在中国的良好发展契机……基金会在2020年前夕完成并发布报告，是向国家践行国际理解教育、为面向未来的新型国际人才培养伟大战略构想的致敬。”潘军理事长表示，将秉承基金会促进教育公平推动教育发展的理念，以此报告为起点，继续推动中国国际理解教育研究与实践。最后潘理事长呼吁：“未来已来，远方不远，让我们携手共赴一场未来教育之约。”▲ CCG副主任高志凯在国际理解教育报告发布会致辞全球化智库（CCG）副主任高志凯表示，2019年是中华人民共和国成立七十周年，也是中国改革开放四十多年的里程碑。这是中国更好地理解世界、世界更好地理解中国的新时代，也是国际理解教育在中国进一步发展和繁荣的新时代。国际理解教育引入中国后，在理论和实践上不断有中国特色的新探索出现。同时，中国对国际理解教育的诉求也越来越多。报告体现了中国对国际理解教育的重视程度，也展望了国际理解教育在中国的积极前景。他同时强调，发展国际理解教育还需更清晰地定义其概念，从而更好地向社会传递国际理解教育公正、平等、自由、包容等核心价值，发挥国际理解教育作用，促进国际交流沟通往来。随后，全球化智库（CCG）研究一部总监李庆、南南国际教育智库研究院院长王晓阳，先后围绕报告的研究背景与价值以及报告内容做了详细解读。 ▲ 全球化智库（CCG）研究一部总监李庆做国际理解教育报告内容发布 《国际理解教育在中国--现状与未来》报告全文共分为四个部分。第一部分介绍了国际理解教育的起源与全球影响力，并论述了中国对国际理解教育的总体认知，即从教育目标的角度看，国际理解教育是中国为共建人类命运共同体提供思想准备与人才储备的重要路径。国际理解教育在中国的发展有良好的基础。 ▲ 南南国际教育智库研究院院长王晓阳做国际理解教育报告内容发布报告的第二部分从课程、师资、对外交流与合作、评价等方面，铺述了中国在国际理解教育领域所进行的富有中国特色的实践探索。该部分囊括了课程设置、教师培训、对外交流与合作以及评估体系等四个实践。同时，报告第二章对以北京王府公益基金会为代表的中国非营利组织在国际理解教育的实际推动中扮演的重要角色做了阐述说明。北京王府公益基金会通过“两个方面”的发展格局，与“贯穿式”的国际理解教育实践体系，发起中国首个以国际理解教育为主旨的公益项目，将富于中国特色的国际理解教育经验与智慧带到国际舞台上分享。▲ 南南合作促进会会长、外交部原副部长吕新华出席国际理解教育报告发布会 报告的第三部分从实证和定量的维度，介绍了依据中国国情修订后的 PISA 全球胜任力框架抽样测评结果，探索中国国际理解教育的部分发展现状。本次调研收回有效问卷2403份，其中2313份为对学生的调查问卷。总体来看，地区经济发展水平、家长教育水平与海外经历、教师教学能力及对国际理解的态度，是影响学生国际理解的核心变量。▲ 中国慈善联合会执行秘书长彭建梅参加国际理解报告发布研讨报告的第四部分提出了中国国际理解教育的四大未来发展倡议。一是倡议政府加强顶层设计，保障政策落地，引领发展方向；二是倡议非营利组织发挥独特优势，积极筹措资金，搭建资源平台，构建教育共同体；三是倡议企业承担社会责任，提供相应资源，进一步明确并支持人才需求；四是倡议学校深化实践，优化课程供给，多维并举，开拓创新。 报告发布后，与会的专家也从各自的研究角度围绕报告的调研与倡议、国际理解教育的未来发展以及国际人才的全面培养等话题进行深入地研讨与交流。大家对本次报告的研究方向和成果给予了高度评价，并期待未来在这一方向上能够更进一步为当下的中国国际理解教育提供理论借鉴。 ▲ 北京师范大学教授姜英敏在国际理解报告发布现场参加研讨 来自人民日报、新华社、人民政协报、中新社、中国日报、经济日报、中国教育报、中国青年报、神州学人、中国新闻周刊以及环球网、中国网、国际在线、新浪教育、网易教育、百度、腾讯视频、爱奇艺视频等多家中央以及知名媒体参与了此次研讨发布会并在活动现场就关心的问题同与会学者专家进行了互动交流。
2020年1月2日 -
CCG 获评“2019CTTI智库最佳实践案例” 南京大学与光明日报《CTTI 智库报告（2019）》发布
2019年12月19日，南京大学与光明日报社在京联合举办“2019 新型智库治理暨思想理论传播高峰论坛”，并发布了《CTTI 智库报告（2019）》及CTTI 来源智库精品成果等多项基于CTTI的研究成果。”CCG倡议入选巴黎和平论坛，中国智库深度参与全球治理”的案例被评为“2019CTTI智库最佳实践案例”。 本届高峰论坛以“国家治理现代化与智库新征程”为主题，聚集了智库管理部门、中国智库索引 CTTI 来源智库、全国各级各类新型智库、智库研究与传播界等数百位专家学者，就中国智库创新发展展开研讨。 本次获评的“CCG倡议入选巴黎和平论坛，中国智库深度参与全球治理”案例是在国际平台上提出中国方案，提升中国智库国际话语权的重要实践。巴黎和平论坛由法国总统马克龙倡议发起，旨在推动多边合作，应对全球挑战的讨论全球治理议题。该论坛召集了全球各界领袖以集体行动和多边原则为准则、以提升民众福祉为目标共同解决国际社会中出现的问题，完善全球治理体系，实现和平发展。同时，巴黎和平论坛面向各国征求全球治理新方案，以通过创新全球治理机制推动多边合作。
2020年1月2日 -
CCG理事长荣获“中国品牌70年70人”
2019年12月18日，(第十四届)品牌年度人物峰会暨中国品牌70年70人颁奖盛典在北京成功举办。本次峰会围绕品牌理念、年度推崇、人物标识、卓越贡献四大核心元素，表彰了“以中华情怀描绘品牌梦想蓝图，以民族智慧开创品牌全球格局”的年度品牌人物。全球化智库（CCG）理事长王辉耀获评“中国品牌70年70人”，并接受第十届全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲以及第十一届、十二届全国人大常委会副委员长、民建中央原主席、中华思源工程扶贫基金会理事长陈昌智颁奖。
2020年1月2日 -
全球人才流动助力中美高等教育合作蓬勃发展 ——CCG理事长在2019杜克国际论坛发表演讲
12月16至18日，2019杜克国际论坛在昆山杜克大学成功举办。本届论坛由昆山杜克大学中国创新研究与培训中心主办，以“迎接中美高等教育合作新时代”为主题，汇聚了来自中美顶尖高等院校、国际组织的专家学者，中美高等教育领域的教育家以及政策制定者等围绕中美高等教育的合作框架与未来战略展开研讨。会上，昆山杜克大学校长冯友梅、副校长丹尼斯·西蒙（Denis Simon）致辞。全球化智库（CCG）创始人、理事长王辉耀应邀在会上发表演讲。 四十多年来，中美在高等教育及相关领域的合作迅速发展，已成为当今最重要的双边合作之一。在中美双边贸易关系缓和的关键节点，本届论坛通过探索中美高等教育的合作方向、合作战略、学术交流与人才培养以及教育政策等议题，旨在为推动中美高等教育合作的长期发展建言献策。 CCG理事长王辉耀博士在主题演讲中从中美人才交流和全球人才流动等多角度出发，分析了中美教育合作的重要作用。 王辉耀博士表示，跨国高等教育在经济全球化的推动下发展迅速，高等教育国际化已成为全球无法阻挡的趋势。中美两国在合作办学方面已经做出了积极有益的探索，如昆山杜克大学和清华大学苏世民学院的建立，就为培养国际化人才、加强中美教育合作做出了积极贡献。 此外，留学活动作为高等教育发展以及国际教育交流极为重要和有效的途径，使得中美两国都十分重视留学教育。如今，留学生已成为全球最大的增长群体之一，每年中国赴美留学生量相当可观，2018 年就约有 36 万人。而随着中美人才交流地不断加深，其不仅带动了两国经济的发展，还为科技创新与合作以及产业升级带来新动能，有效刺激了世界经济发展。 从全球人才交流来看，王辉耀博士指出，全球化第一阶段的货物流动已经非常自由了，第二浪潮的资本流动带动了人才流动，成为了现在人类历史中最大规模的全球化人才流。随着全球化新时期的到来以及世界经济的发展，全球人才流动，包括留学生和人才的交流将成大趋势。 但同时，王辉耀博士表示，目前世界人才流动与智力短缺并存，一些国家出现了“人才赤字”。因此，他建议中美应进一步参与国际人才流动治理，抓住经济发展的“人才红利”，在人才双向流动中找到新平衡，从而促进人才全球化。 最后，王辉耀博士强调，人文交流是促进人才流的重要因素之一，尤其是学生，代表了全球化中的一个软实力。而中美两国之间的人文交流是促进中美关系发展的重要举措，留学等活动是中美两国加深联系的重要纽带。未来，双方应更加重视中美间的人文交流，鼓励双方学生留学，助力中美高等教育合作的蓬勃发展。 此外，美国杜克大学公共事务与政府关系副校长迈克·舍恩菲尔德（Michael Schoenfeld），美国凯斯西储大学副校长David Fleshler，俄亥俄州立大学副教务长Gil Latz，南京大学国际事务副校长王振林和上海纽约大学校长俞立中五位高校领导向与会者分享了对于中美教育交流中存在的机会与挑战的见解。 港美中心主任、香港中文大学教育管理与政策兼任副教授格林·夏夫（Glenn Shive），昆山杜克大学常务副校长丹尼斯·西蒙（Denis Simon），宁波诺丁汉大学商学院创新学教授曹聪，美国南加州大学政治系教授、东亚研究中心主任斯坦利·罗森 (Stanley Rosen)，布鲁金斯研究所 John L. Thornton 中国研究中心主任李成，夏威夷大学中国研究中心副主任任友梅（Cynthia Ning），美国《高等教育纪事报》高级记者、美国加州大学伯克利分校高等教育研究中心研究员卡琳·费舍尔（Karin Fischer）和北京师范大学国际与比较教育研究院院长刘宝存等数十位教育者、学者及政策制定者分别就宏观角度看中美高等教育合作，中外合作大学，学术交流与人才培养，中美教育合作中的关键议题以及展望未来这五大主题发表了精彩观点。 参加本次会议的嘉宾还有，香港科技大学社会科学院讲座教授David Zweig（崔大伟），南加大政治学教授Stanley Rosen（骆思典），密歇根州立大学写作修辞与美国文化系副教授Steven Fraiberg、副教授王西桥，美国教育委员会（ACE）副主席Brad Farnsworth，加州大学伯克利分校高等教育研究中心研究员、《高等教育纪事报》记者Karin Fischer，加拿大约克大学教育学院研究生部主任査强，上海纽约大学学术英语项目负责人、高级讲师Brandon Conlon，美中关系全国委员会教育项目主任Margot Landman，香港科技大学言爱基金社会科学教授李中清（James Z. Lee），香港大学教育学院讲席教授Gerard A. Postiglione（白杰瑞），广东以色列理工学院常务副校长Eliezer Shalev，北京大学教育学院副教授沈文钦和香港大学教育学院教授杨锐等。 2019年是杜克国际论坛成功举办的第五年。自2015年起，杜克国际论坛分别聚焦跨境并购、中国与全球创新体系、绿色投资以及人工智能领域，持续关注热点领域，凝聚海内外业界领袖、专家学者、企业精英，旨在为全球发展建言献策，在国际上获得了高度赞赏。 CCG作为中国领先的国际化智库，自成立以来，持续致力于人才政策研究和创新， 在人才国际化、国际人才流动等领域取得了丰硕的研究成果。从2012年起，中国社科院社科文献出版社出版的CCG国际人才蓝皮书系列丛书:《中国留学发展报告》、《中国国际移民报告》、《中国区域人才竞争力报告》等，填补了中国国际人才研究领域的空白。CCG还研究撰写了《人才战争》等著作，呼吁中国在全球人才争夺战的时代制定相应政策，吸引和培养国际人才。同时，CCG连续五年发布《中国海归就业创业调查报告》，分析海归的发展情况、趋势与问题，为进一步促进留学人员回国就业传业提供政策建议。2018年3月，国家移民管理局正式成立，CCG持续十年呼吁的政策推动成果落地，成为社会智库影响和推动国家政策的典型案例。
2020年1月2日
© Copyright Center for China and Globalization 2008 — 2025 京ICP备09030466号-1 京公网安备11010502027417 Site Designed by MONOKEROS