全球化的良性发展需依靠人才,更需着眼于未来。CCG从长远出发,始终关注国际人才的成长与培养,试图通过对全球国际学生流动趋势、出国留学、来华留学、国际学校、国际理解教育、中外合作办学、国际教育理念与政策等领域的深入研究,参与全球化时代国际教育环境的重塑,推动中国教育的对外开放和全球教育交流与合作。 CCG与国内外知名大学、国际学校以及教育类行政部门、国际组织、民间组织和企业保持着长久而稳定的合作关系。自2012年起连续出版的《中国留学发展报告》系列蓝皮书和自2016年起连续发布的《国际学校蓝皮书》得到了社会的广泛关注和认可。CCG还发布了《打造全球治理体系下的世界文化新格局》、《国际理解教育在中国:现状与未来》等紧扣时代脉搏的研究报告,并适时向教育相关主管部门建言献策,应对教育对外开放中的机遇与挑战。此外,CCG还通过定期组织线上或线下国际教育主题研讨会,为中外教育专家搭建交流平台,为民众提供了解国际教育最新进展的窗口。
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改变美国的”意见市场”略论事半功倍的中国公共外交
中美关系长期稳定和渐趋密切的一个关键在于两国人民的互相了解。一般而言,中国民众特别是受过中学以上教育的社会阶层对美国的了解远远超过美国相应阶层人民对中国的了解。一般美国人对中国既不了解,也不关心。大部分有关中国的信息来自媒体。而以批评时政为己任的西方(特别是美国媒体)关于中国和中国人的报道大多是负面信息,对中国基本上是持“唱衰”乃至“妖魔化”态度。这一点近年来随着中国国力的强大特别是经济的的发展稍有改善,但无根本变化。
2011年3月19日 -
中国如何应对国际力量“集团化”
“朝贡”制度的安排是个开放体系,这个体系除了封建形式倾向于中国皇朝之外,实质上是非常有利于当时条件下的自由贸易安排。
2013年2月5日 -
中国应当把战略重点转移到亚洲
无论从哪个角度上说,中国的战略重点应当在亚洲。中国是亚洲国家,亚洲是中国的大后院。中国的崛起应当首先在亚洲。如果中国要成为世界大国,在世界事务上扮演一个大国应当扮演的角色,那么就首先不仅仅要成为亚洲大国,而且有实实在在的能力来处理亚洲问题。
2013年2月12日 -
中国救助欧债的十大法则
一、本轮危机是持久战
2013年2月14日 -
新加坡建立高效的人力资源发展计划
新加坡自然资源的匮乏使其将经济、社会发展的动力聚集在了人力资源上,为了充分挖掘本国公民的才能和潜力,应对国内日趋严峻的人口老龄化和劳动力短缺,新加坡积极探索积极灵活的就业模式。
2013年10月3日