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关新：数字革命的未来，从数据走向资产2020年11月25日
我们在创造过程当中就像懂得音乐或者五线谱一样，如何用最简单的东西可以让人享受与学习。让不同的语言、不同的国家、不同背景的人能够在一起创造全新东西。
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关新：颠覆性、新理念、新市场科技，是未来科技发展三趋势2020年11月25日
我认为在科技方面有三个趋势，第一是颠覆性的科技，第二是新理念的科技，第三是创造新市场的科技。科技不光是改变人们的生活，其实会改变我们很多的格局。
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关新：扩大对科技的服务在中国是非常重要的2020年9月21日
数字化时代，碎片化的时间越来越多，老百姓花费在娱乐的时间越来越多，随着机器人或者智能制造将来取代人，人们的时间可能越来越多。如果能够把老百姓的业余时间、打游戏的时间变成学习的时间，就像买股票一样，我认为对数字经济的发展、对全球的数字经济发展会有更好的贡献。
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关新：中美贸易需要从需求链上挖掘更多机会2020年6月23日
2020年5月19日，全球化智库（CCG）联合上海美国商会举办了主题为“中美企业合作抗‘疫’的思考与创新”线上研讨会，邀请了国内外专家学者、CCG理事、上海美国商会会员企业代表，旨在鼓励中美两国企业加强协作、交流经验，围绕全球疫情下的企业间应急协助机制、应急需求与企业海内外资源共享互助平台搭建、应急协作中的创新思考与实践等问题展开讨论，同时构建互信互助机制，共谋可持续发展。
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关新：技术不属于单一机构，发展创新科技需要全球的力量2020年5月8日
2020年4月29日，全球化智库（CCG）围绕科技与新冠疫情为主题举办了线上研讨会，邀请了国内外科技界政策专家及资深从业者就现阶段中美两国的科技界发展、数字经济和“新基建”、疫情后经济秩序等话题展开研讨，旨在促进国际科技交流，为全球抗疫探索国际合作的新路径建言献策。
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关新：继续扩大外商投资和对外投资环境是扩大开放最重要的一环2019年4月30日
关新 CCG副主席、宽资本创始人兼董事长
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关新：中国企业靠这些在全球化时代中弯道超车2018年5月24日
人民网北京5月20日电 （记者 王欲然）5月20日，由全球化智库（CCG）主办的第四届中国与全球化论坛在北京银泰中心举行。在当天的午餐会环节中，来自宽资本控股有限公司、外联出国顾问集团、小红书等中小企业创始人以“弯道超车——数字全球化时代的机遇和挑战”为题，同与会来宾分享经验。宽资本控股有限公司董事长，CCG 副主席关新发言。宽资本控股有限公司董事长，CCG 副主席关新在会上称，中国目前是创新大国，但创新模式单一，主要集中在商业领域，而且缺乏技术创新。他认为，“中国有最大的人才市场，而全世界浪费资源最多的就是技术。所以我们现在投资中国与技术联合创新，把国外先进成熟的技术和中国的人才对接。”一起作业网创始人刘畅发言。“如何使教育产生更多的改变，来适应未来的发展？”一起作业网创始人刘畅以此为题阐释出，当前中国企业在推进全球化、数据化、人工智能化的同时，应重视教育模式的转变，从而适应未来发展。他提出，过去的中国传统教育并不适应下一个时代的全球化发展，这需要在改变学生的思维方式和能力方面做出努力。互联网界“老兵”张川通过投资案例说明，通过技术和数据驱动改造传统行业，并与金融、商业、产业完美结合，通过“一带一路”输送海外将取得丰厚回报。小红书创始人瞿芳发言。“中国品牌已走进世界舞台，国外品牌都要和中国品牌做合作，特别让人兴奋。”小红书创始人瞿芳认为，未来中国品牌的输出模式要从让信息先行、体验先行，让海外用户先了解中国文化、生活方式，再对产品进行选择，“好的设计加上好的故事，将延续好的产品。”以上嘉宾还一致认为，中国企业要在全球化大背景下实现“弯道超车”，需要建立规则，兼容全球领先技术，开阔国际视野，做好团队管理，同时也要再下一代教育中培养创新精神和与时俱进的思维方式。文章选自人民网，2018年5月20日
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关新：数字时代与跨界联合创新2017年7月5日
理事简介关新，CCG副主席，宽资本创始人及董事长。2017年 6月27日，第二届全球虚拟现实大会(GVRC)在上海中欧国际商学院召开，作为全球虚拟现实行业最具有含金量的顶级盛会，GVRC将涵盖世界级大咖演讲、近十场圆桌论坛碰撞、前沿开发者分享、精挑细选的顶级投资路演、最前沿产品亮相以及最多样VR/AR/AI技术展览，充分展现虚拟现实技术行业的最高水准。宽资本董事长关新博士在大会现场发表了《数字时代与跨界联合创新》的主题演讲。从资本的角度谈了中国与世界联合创新：表示中国是创业大国但还不是创新大国。在科技上追赶发达国家的手段除了山寨与并购之外，我们应该大力提倡中国与全球联合创新。联合创新是跨界的，跨学科的，也是跨国的，目的是利用全球的人才、科技与资本共同建设一带一路，共同解决人类面临的挑战，共享共赢。 以下为关新博士现场演讲视频：文章选自宽资本，2017年6月30日
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关新：科技将来会颠覆我们所有的思想与传统 |”人工智能与未来教育”高峰论坛2017年5月31日
摘要：在终身学习的时代，在“教”和“学”中，AI 可以起到更大的作用。将来的教育应该是往精准教育的方向发展。未来的学习，不管用机器人、数学模式或者STEM，最主要的是知道你想学什么（华东师大供图）关 新宽资本创始人、奇点大学投资人(本文根据 关新 在 "人工智能与未来教育”高峰论坛上的主题发言整理)大家下午好！在我个人看来，我是没有资格讲教育的，但是今天既然让我到这儿来谈一谈未来AI与教育的关系，那我就讲一讲。我们做投资的，总是对“未来是什么样子？”充满好奇。前两天李开复博士在外滩3号“三言舍”讲了人工智能，我也受益匪浅。他刚刚出版的《人工智能》一书， 大家可以看看。我有很多的东西是从他那儿学到的，如果我讲的好的地方，都是跟他学的，讲的不好的地方，都是我自己的。当我在美国上大学的时候，我觉得我们修的专业就与人工智能有关系，我学的是商业信息和电子计算机。80年代初的的时候，学校第一次把两个不搭旮的学科放在一起，我就报名了，现在想起来真了不起， 不愧是硅谷的影响。 那个时候我写程序要到专门的电脑室去， 还要预定时间，再加上要学习商科，所以非常辛苦。那时人工智能还很遥远，而现在真正的变成现实。1999年，我主管的基金投了斯坦福大学做人工智能的一个教授。因为当时我们投资了一个网站叫“看世界”。该网站可以瞬间将任何英文网站翻译成中文， 比谷歌还早。但是那个时候网站的准确率还不够50%，例如把Vice President 翻成丑恶的总统。所以，我们投资了三百万美元希望那个斯坦福大学的教授可以帮我们提高准确率。但由于计算能力及算法的原因，后来也打水漂了。今天人工智能开始盛行，就是因为我们计算能力的提高和海量的数据。我再加一条，就是自动化能力。我觉得自动化让软硬件可以无处不在收集我们各方面的信息，这就是数据。今天所有的照相机、微信、车、滴滴等等，只要是联网的，都在贡献数据。所以我们今天要面对人工智能的到来，首先要了解它是怎么来的。人工智能的到来不是因为它智能了，而是因为颠覆我们人类传统思想的技术到来了。这个要感谢摩尔定律，每1个月所有的价格和计算的速度都可以提高一倍。这张图是非常有名的奇点大学的指数级发展图，预测到2045年的时候人类就比较危险了。那个时候机器人将在很多方面超越人类，甚至不跟人类玩了。人类利用科技从帮助手脚的开始，到现在帮助大脑，再到有一天超越大脑，这是机器学习的结果。所以我觉得我们今早讲的很多有关AI和教育问题，仔细想想其实这两者没有太多关系。一个是线性的发展，一个是指数性的发展。教育是个线性，所以我们讲来讲去只是AI来辅助教育。但是到机器与科技的时候，它们的发展是指数级的。指数级的时候，每18个月科技就可以翻一倍。这样的速度逼迫我们想一想到2045年的时候我们要去干什么？我觉得这是我们大家都要探讨的问题。我们现在的教育与科技在很多地方已发生了巨大的变化，提高了很多。现在全球有五千万人在网上学习，有七百所大学、数千个课程可以在网上找到。随着各方面的教育通过互联网的发展无处不在，让我们想一想看，如果今天开始入学的儿童，等毕业的时候，就是说十几年以后，65%的工作都没有了。那我们还要大学干啥？所以朱老师，我非常同意您的观点，就是要有学习中心。我们的大学可能以后就叫娱乐大学，天天教你怎么打游戏、写诗、上太空、开发新的星球。刚刚我讲的现实与虚拟的体验，就是我们教火星的时候就可以让你虚拟在火星上行走，这个在国外已经做到了。我觉得这已经不是用计算机辅助教育，而是在影响你的感知。将来我可能要借用AI的方法帮助人来感觉与学习我们没有感觉到的东西，或者机器可以感觉到的东西。比如：我今天15岁，我说我想要成为爱因斯坦。 AI可以帮我吗？我相信周博士会说：肯定可以。为什么可以？就是说我们现在进入了一个技术颠覆性时代，算法颠覆了我们以前对所谓的历史、经验与传统的观念。我们当初预测人类需要700年的时间完成DNA排序，但在技术的帮助下人类十年内就解决问题了。现在我们用基因检测的方式可以提供“精准治疗”。将来的孩子需要的是精准教育，我相信现在大家为了竞争要考试、要教育，将来的孩子肯定在做了基因检测后说：“我将来是姚明，请把资源配置给我。”所以我相信这个时代AI可能不会很快到我们大学来、到教育当中来，但是一定会到我们现实生活中来。将来的现实与教育应该不是我们现在理解的教育，是不是用“教”这个字我都不知道。我认为将来是终身学习的时代，在“教”和“学”中，AI 可以起到更大的作用。所以我个人认为，将来的教育应该是往精准教育的方向发展。未来的学习，不管用机器人、数学模式或者STEM，最主要的是知道你想学什么，你对什么感兴趣以及你能学到吗？这个是我从李开复老师这儿抄过来的，我觉得他讲的挺好。旁边的动画是我加进来的。图中是将来的就业机会：服务型、善用AI型、创意型、专业型、综合型、领袖型。我希望在座的将来都是领袖型，因为教育到最后教人怎么幸福可能就变成了一个最领袖的行业。我投资奇点大学就是因为该校的一句办学宗旨，那就是“通过对领袖的教育，激励及赋予能力去利用指数级科技迎接人类面对的巨大的挑战”。奇点大学不发文凭，每年录取率只有2%，一百多个人中很多的科学家都是兼职的，这本身就是一个教育的革命。大学的创始人之一是2005年出版《奇点临近》的作者。 他过去25年预测的25件事情准确率是100%。今后的25年他也预测了很多东西，从目前来看，他的预测还是非常准确的。他预测最主要的来源是什么？就是对人类想利用技术和科技来创造新财富、解决新问题的这个动力不是有人可以把它打破的。所以在这个方面，指数型的增速就非常非常厉害。奇点大学在教什么？他们把所有的未来科技及新兴学科放在一起学习。从新材料、3D打印、AI、VR、脑学、基因、纳米材料、机器人等。他们把这些所有的东西，放在11个礼拜里让领袖们学习，就是为了让学员成为利用科技领导革命的领袖。第一，这些领域全部是跨学科的，全部是可以互通的。第二，互通的语言是什么？就是人工智能，就是创新与颠覆性思维。不管你是企业家、教育家、官员还是军人，奇点大学要让你有指数型、颠覆型的思维，并知道利用当代科技来拥有改变10倍于现状的能力。他们叫：十倍的力量。这是谷歌研究出来的，如果你想改变一个行业，一个颠覆性及改变10倍现状的行动要比改变10%还要容易。所以奇点大学的毕业考试是分组做一个项目，可以是任何项目。但这个项目必须要改变10亿人的生活。我不知道在座的所有创业的人，或者所有教过你的人，所有想教育他人的人，有没有想过你今天可以利用技术和智慧去做一件可以改变10亿人生活的大事。我觉得这就是这个学府与很多大学不同的地方。我觉得我们在奇点大学研究最多的另一个就是科技，实际上就是大脑。“脑”，其实很多地方，我不知道怎么用这个。 这是我刚刚从MIT回来，在那里毕业的中国留学生创建的脑电图公司。这个产品如果给在座的所有人都戴上的话，我在这里基本上可以知道你们哪些人在听、哪些人在想其他事情或者在睡觉。你想一想看，它今天已经可以用脑电图来控制它想控制的东西，将来还是有些可怕的。将来我们可以给中国很多的学生来试一下。在评判老师讲的好坏的时候，如果学生的注意力只是达到40%，要么教材不好、要么老师不好。我的一位美国朋友刚刚在美国成立了脑神经图学会。他们的主要研究方向是人类大脑或脑图与机器人结合，将来可能将鲁白老师的大脑和脑神经上传上去。你说这个可能会实现吗？或者不会实现吗？如果这个实现的话，教育会公平吗？如果今天我这个大脑和另外一个大脑是连接的话，我在跟你对话的时候，我会比别人聪明很多。所以我觉得AI有另外一个课题，那就是道德与公平的问题。今天我在这儿不是讲教育，我今天是讲“科技将来会颠覆我们所有的思想与传统”，我在给我们自己敲一个提醒的响钟。这个头盔现在基本上已经造出来，你愿意戴上这个头盔将来提高你的竞争力吗？在座愿意的举手。有很多人愿意。如果你把这个AI植入大脑，当你认为你要打败所有竞争对手的时候，你就会用了，这就是为什么科技的发展是不可阻挡的。我祖父早年留学美国，在耶鲁，我父亲在国外念书、教书，我也是。看看我们中国的教育，大学传到中国才一百多年。我们以前是私塾，现在是大学，将来呢？所以我们现在一定要跟上这个时代，并引领它。我觉得今天的会非常好，中国完全可以引领未来的教育。因为我们有最大的数据及应用场景。所以，我觉得我们应该研究我们未来的教育是怎么样。所以AI的时代是中华民族的时代，因为我们有几千年的智慧。我觉得孔子很伟大，今天所有人都用“因材施教”这句话。在AI时代，为什么我们还要读万卷书、行万里路？因为那是寻找幸福智慧。未来的职业也可能是围绕这一点，可能将来我们的职业就是走来走去、游山玩水、天天打游戏、创造新的玩意或消费， 这就是我们的职业，因为我们很多的工作都被机器做了。孔子教导有三立，立功、立言、立德。也许将来立功与立言都给机器做了，但是立德永远不会。我觉得这是人类与机器最不同的地方， 就是仁爱，这是最大的立德。我希望在座的大家能把仁爱带到未来的教育当中，这是大德。谢谢大家！文章选自中国教育三十人论坛，2017年5月31
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关新：全球视野下的创新教育2016年12月29日
▼关新，宽资本创始人及董事长，中国与全球化智库（CCG）副主席。 光明网深圳讯（记者 党文婷）宽资本创始人及董事长，宽路全球联合创新联盟发起人、TEDx Global全球董事、中国与全球化智库（CCG）副主席关新 11月5日在出席第3届大梅沙中国创新论坛的中国教育改革论坛时发表了题为“全球视野下的创新教育”的演讲。 创新需要与教育相结合 关新认为，创新需要跟教育结合，同时教育也非常需要创新。关新提到了最近投资的美国奇点大学，这所和Google一起创办的学校，花一个礼拜时间把全世界创新领域最好的知识和未来放进来。关新表示，投资这个学校最主要的目的是想知道新的传播思想、新的传播知识的方法是什么。 “以前是靠文凭、靠学历的。但是，现在美国大学遇到很大的冲击，像哈佛、斯坦福大学，刚才听到了斯坦福大学校长的演讲，说是最成功的公司，比耶鲁还要难进。过去哈佛、耶鲁教你大企业管理方法，教你如何变成企业的领袖，今天基本上拿这个方法很难找到工作了。现在最吃香的职业是什么？短短十年已经变成学经济学、做投行。”关新说，创新、新的技术、新的理念对新的语言的追求改变教育，语言的教育不是人与人之间的追求，是人和机器语言的追求，在这种情况下，很多的形成，很多的事物创新，跟传统的经济完全没有关系。 关新表示，今天可以把学校办到公司里去是一个非常好的建议，美国很多的大公司在和学校办联合的创新实验室，联合培养人才。他认为，学校依然存在，学校是长期培养人才，而做企业、投资人很短期。作为一个学校、一个培训机构或者作为一个国家支持的幸福指数的培训机构，不可能今天投资明天就有效，因此，只要中国的能够坚持创新，中国一定会走在世界的前面 。 到底什么是教育创新 谈到创新，关新认为，当前出现了一些在本地化闭门造车的现象，所有的资源、投资、政策都是为了把自己本地的企业、经济、学校搞好，但是不知道真正的科技在全世界是怎么发展的。 对此，关新表示，斯坦福大学和硅谷互动、社会的互动、科技互动、人才互动一直走在前列，这是斯坦福大学办得最成功的地方，而深圳作为改革开放最好的新移民城市， 将会成为办创新式的教育、创新式的大学最好的地方，而当前最需要的，是长久以来在不封闭、不束缚思想上自由创新的范围，因此提出中国与世界联合创新，把本土资源利用起来，把别的国家的新的思想、新的技术吸引过来和其一起创新。 “华为、华大基因等深圳很多公司不可能只是闭门造车的结果。我记得华为第一个海外研发中心是2006年西班牙开的，通过在一个欧洲小的国家有自己的联合实验室，就有机会去吸引那方面的人才，有机会从另外一个门知道全世界路由、全世界通讯未来发展怎么样。”关新举例说，“我们提出的联合创新是希望中国用自己的优势把别人最好的思想、把别人最好的经验、把别人创新的结果或者非结果带过来。” 对于创新的历程，关新表示，全世界的创新在真正技术上的大创新都是走在前人的铺垫上，“很少看到一个公司今天创一个新就会成功。例如引力波出现教授三十年带了这个团队失败了无数次才有今天的结果。把别人的结果拿到深圳，用我们的速度、我们的资源、我们的创新把这个事做好，再把它贡献给全人类。可以分享我们的智慧，分享我们的共鸣，在环保、疾病治疗、教育方面为世界做点贡献。”文章选自光明网，2016年11月9日
理事观点 关新
