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人民网：中国稳居世界留学第一大国 2013年留学人数达8.8万
人民网12月19日电 由中国社科院社科文献出版社出版和中国与全球化智库（CCG）编写的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2014）》12月18日在北京发布。根据蓝皮书研究，目前全球学生跨国流速加快，我国依然是世界留学第一大国。 《中国留学发展报告（2014）》蓝皮书显示，随着全球化进程的深化，特别在进入新世纪以后，全球学生跨国流动速度明显加快，尤其是接受高等教育的留学生人数增长迅猛，从2000年的2087702万人次增加到2012年的4528044人次，增长超过2倍。从全世界看，国际留学生总量占全球高等教育总在校生人数的近2%，而在许多国家这一比重甚至要更高。例如，澳大利亚的国际留学生人数占其高等教育在校生总数的18%，英国为17%，OECD国家的平均值已达到8%。 本报告编撰者王辉耀博士认为，越来越多的学生选择到国外接受高等教育，既给留学生接收国引入了大批优质生源，又有助于提高接收国的高等教育国际化水平。而且，国际留学生也为接收国带来了可观的经济收益，很多国家已明确提出将留学产业纳入经济社会发展战略规划。另一方面，作为连接国与国之间科技文化交流和知识成果传播的重要桥梁，留学生也对来源国的知识创新、技术进步等方面做出了重要贡献。 而据蓝皮书研究显示，截至2013年，中国是美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、新加坡、德国、瑞典和新西兰等国家的最大的留学生来源国。 美国和加拿大等传统留学目的国，依然是中国留学生的最主要留学国家。根据美国国际教育协会《2013年门户开放报告》的统计，2013年，中国在美留学生人数为235597人次，中国留学生在全美国际留学生中所占比重从2006年的11.1%上升到了2013年28.7%，远超过位居第二的印度（11.8%）和第三的韩国（8.6%），创下历史新高。加拿大的中国留学生人数也有显著增加，从2011年的6.7万人次增加到2013年的8.8万人次，从占该国留学生的22%迅速增长到33%。中国已连续五年成为加拿大的最大留学生来源国。(熊如梦)
2014年12月19日 -
人民网：中国留学发展呈现明显“低龄化”
人民网12月19日电 由中国社科院社科文献出版社出版、中国与全球化智库（CCG）编写的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2014）》12月18日在北京发布。根据蓝皮书研究，中国高中生赴美留学热潮涌动，在赴美留学大军中数量激增，形成一股显著的力量，并使中国留学发展呈现出明显的“低龄化”趋势。2011年，中国超过韩国成为美国高中留学生第一大来源国。 中国与全球化智库蓝皮书调研合作机构启德教育集团数据显示，自2007～2014 年，加拿大、美国、澳大利亚和英国集中了90%以上的中国高中留学生。其中，加拿大是最受中国高中留学生欢迎的留学目的国，有近三分之一（32%）的中国学生选择在加拿大就读高中。美国、澳大利亚和英国则分别位居第二、第三和第四名。从最受欢迎程度来看，在过去 7 年里，最受男生欢迎的高中留学目的国首先是美国（33%），最受女生欢迎的高中留学目的国首先是加拿大（34%）。 根据《纽约时报》的报道，2007～2012年间，持F-1签证在美国高中留学的人数增长了10倍，达到6.5万人，来自中国和韩国的小留学生位居前两位。 从2009年起，在美就读高中的中国留学生人数直线上升，已在2011年超过韩国成为美国高中留学生第一大生源国。根据美国学生和交流访问学者信息系统（SEVIS）的数据，在美国公立和私立中学中持F-1签证的中国留学生数量10年来增长了60多倍，从2003~2004学年的433人增长到2012~2013学年的26,919人。
2014年12月19日 -
人民网：中国首提出国留学与来华留学并重 致力成为留学大国
人民网12月19日电 由中国社科院社科文献出版社出版、中国与全球化智库（CCG）编写的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2014）》12月18日在北京发布。在12月12日—13日召开的全国留学工作会议上，习近平主席强调，新形势下，留学工作要适应国家发展大势和党和国家工作大局，统筹谋划出国留学和来华留学，综合运用国际国内两种资源，培养造就更多优秀人才，努力开创留学工作新局面。这是我国首次提出将出国留学与来华留学工作并重，亟需开放来华留学，成为真正留学大国。 蓝皮书认为，十八大以来，我国政府对人才工作的重视达到了前所未有的程度。人才的可持续对国家竞争力发展可持续起决定作用。来华留学将可以成为完善具有国际竞争力的人才制度的突破口，加快实现经济转型，推动经济平稳进入“新常态”；甚至可以结交更多外国青年友人、培养未来政治领袖，助力我国构建大国外交宏伟蓝图。 根据《中国留学发展报告2014》研究显示，2013年在华的各类外国留学生共计有356499人，来华留学生的总数较上一年度增加了28169人，但其中读学位的人数只有十几万人。而在出国留学方面，我国出国留学人员，仅2013一年就多达41万多人。留学规模在“输入”和“输出”两方面不平衡。根据OECD的统计，国际留学生占高等教育总在校生人数的比重，发达国家普遍在8%以上，澳大利亚、英国等甚至高于10%。中国读学位的国际学生这一比例却仅为0.4%左右，未来增长空间巨大。 中国与全球化智库（CCG）认为，大力吸引外国留学生，可以很好的平衡当前的留学逆差，让中国也参与到全球人才竞争中，享受到全球智力共享、留学经济等“留学红利”。
2014年12月19日 -
人民网：未来或允许外籍留学生在华工作 全球招聘高校领导者
人民网12月19日电 由中国社科院社科文献出版社出版、中国与全球化智库（CCG）编写的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2014）》12月18日在北京发布。 根据《中国留学发展报告2014》研究显示：2013年在华的各类外国留学生共计有356499人，来华留学生的总数较上一年度增加了28169人，但其中读学位的人数只有十几万人。而在出国留学方面，我国出国留学人员，仅2013一年就多达41万多人。留学规模在“输入”和“输出”两方面不平衡。根据OECD的统计，国际留学生占高等教育总在校生人数的比重，发达国家普遍在8%以上，澳大利亚、英国等甚至高于10%。中国读学位的国际学生这一比例却仅为0.4%左右，未来增长空间巨大。 中国与全球化智库（CCG）认为：如何能够更多更好的吸引海外留学生来华，我国还需要加强几个方面的工作。 放宽实习政策，允许优秀外籍留学生留华工作 根据我国现行的留学政策，外籍留学生毕业以后不能直接在我国就业或创业。这在一定程度上，屏蔽了具有创新创业潜力的外国人才“苗子”。建议顺应世界人才国际化流动的趋势，放开外籍优秀留学生在华就业和创业的限制。我国也可以设置留学生实习签证、工作签证，允许短缺人才、或居留达到一定年限、就业创业成绩出色的外国人才留在中国。 改革教育体制，推进中国教育现代化 目前中国高校尚未建立教授治校的现代化管理体制，相当于行政体系管理学校的管理体制并没有发生变化。中国高等教育应逐步完成中国教育去行政化，完善校长治校制度，使教育部门回归学术、科研本位，逐步将中国打造成世界性的学术科研中心及国际人才中心；优化课程设置，改革教育方式，培育多层次、多领域的创新人才。在国际，大学校长和教师全球招聘是很常见的现象，中国高校的领导者也应该在全球范围内寻找，获得具备国际竞争力的领导力量，提高学校的管理水平。 增加国际语言授课课程、培养国际化师资队伍 教学语言国际化和教师队伍国际化是我国人才国际化培养的客观需要。我国不能吸引海外留学生的一个重要原因，就是我国为非英语国家，又缺乏全英语教学课程。2010年我国普通高校中兼任教师中外籍教师人数11287人，占比不到1%。而香港大学外籍教师占了教师总数的40%～50%，教师中99%的人有国外学习经历。除了全球招聘，我国也可以考虑实施“教师国际化培养计划”，通过教师外语培训、中长期国际学术交流、国外进修、建立海外培训基地等措施，培养拥有熟练使用外语、读写外语文献等技能的教师队伍，并带动全国效仿实施。 鼓励中外合作办学，提高教育国际化程度 中国改革开放后，经济30多年保持快速发展，提升了国际竞争力，最终成就了今天中国经济在世界的地位。在教育领域，为了尽快提升国际化教育水平，避免因为教育水平差距而流失人才，中国也应尽快引入外资或国际办学模式，将中国高校推向世界，与世界教育机构展开竞争。建议开放部分教育市场，鼓励本土教育机构与国外名校开展合作办学，通过国际学分互认等方式开设交换学生计划等方式，引入国外优质教育资源、引入我国紧缺专业和先进的管理模式、教学理念等。 实施吸引留学生的专项计划和示范工程 2010年，中国教育部实施了《留学中国计划》。该计划是中国颁布的第一个吸引留学生的计划。计划设定了到2020年，中国吸收50万在华留学生的目标。在此计划框架下，可以仿照日本的Global30计划，挑选国内重点大学，建立高等教育国际化示范工程，资助目标院校增加吸引留学生的教学和生活硬件设施、引进外籍教师、开设全英语教学课程等。 面对全球人才竞争，中国需要在留学政策上做出更大胆的突破，抓住历史机遇，不仅仅充当世界第一留学输出国的角色，还要大力吸引全球学子，建立更具有国际竞争力的留学环境，不仅是全球留学生最大输出国，也力争成为全球留学生最大输入国，成为世界上真正的留学大国。
2014年12月19日 -
人民网：中国留学未来发展应关注“留学红利”引进全球人才
人民网12月19日电 由中国社科院社科文献出版社出版、中国与全球化智库（CCG）编写的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2014）》12月18日在北京发布。根据蓝皮书研究，中国留学未来发展应更关注“留学红利”。 挖掘“留学红利”早已是发达国家重要战略 《中国留学发展报告2014》蓝皮书指出，“留学红利”分为“经济红利”和“人才红利”。在国际社会，“留学红利”早已成为发达国家国家发展战略的一个重要组成部分。在国际留学生中，尤其是来自发展中国家的留学生，很多都是通过政府或私人资助，或者来自经济条件相对优越的家庭。无论从短期还是长期来看，留学生都给其所在学校以及当地政府带来巨额的经济收入。更重要的是，留学生也成为发达国家争夺世界人才红利的重要组成部分。 作为潜在的高技能国际化人才，留学生是目前世界各国政府力争吸引和保留的移民群体，因此，很多国家尽管收紧移民政策，但依然实行较为宽松的留学政策，为留学生毕业后能够留在该国工作提供各种便利。一旦留学生毕业后选择留在当地就业或创业，对当地经济的影响还会更加持久和深远。以美国为例，留学生一直被视为重要的人才储备，尤其是STEM领域的留学生通常是政府青睐的潜在的高技术移民群体。在硅谷，所创业的高科技企业有四成以上来自于外国，而这其中很大一部分都是曾经在美留学的留学生。他们不仅为留学接收国带来源源不断的人力资源和科技创新的动力，而且还为其带来巨额的经济收益。 “留学红利”是我国“人才红利”的重要组成部分 2014年8月21日，国务院总理李克强提出“最大限度释放‘人才’的‘红利’”。中国与全球化智库编写的该蓝皮书指出：“留学红利”是我国“人才红利”的重要组成部分。“留学红利”在我国科教文化、企业创新等领域的重要作用已经明显凸现出来。红杉资本中国基金创始及执行合伙人沈南鹏在“2014第九届中国留学人员创新创业论坛”表达，过去三年里自己所投资的创业企业当中，有1/4的企业家是留学归国人员，这个比例相当高，体现着留学归国人员在创新创业中扮演着重要角色。 树立全球人才观、积极吸引外国留学生 中国与全球化智库（CCG）认为：我国要加大力度吸引留学生回国创新创业，尤其是掌握高科技和专业知识的硕士、博士人才，以扭转人才流失，积攒人才红利。因此，在未来的一段时期内，如何最大程度地发挥留学红利在我国经济社会发展中的战略作用，将是我国留学工作所面临的重要课题之一。 蓝皮书主编王辉耀博士建议，我国要树立“全球人才为我所用”的人才观。善用全球人才是美国发展成功的重要因素。目前在美国市值前50 名的上市公司中，有近一半是移民创建或共同创建。1960～2013 年，美国有72名移民科学家获得诺贝尔奖。党的十八大报告提出建立“具有国际竞争力的人才制度优势”，这要求我国在全球化时代树立起全球人才为我所用的人才观。
2014年12月19日 -
央广网：中国成美国高中留学第一大生源国 在美读中学人数近3万
央广网北京12月18日消息（记者张棉棉）12月18日，由中国社科院社科文献出版社出版、中国与全球化智库（CCG）编写的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告（2014）》在北京发布。根据蓝皮书研究，中国高中生赴美留学热潮涌动，在赴美留学大军中数量激增，形成一股显著的力量，并使中国留学发展呈现出明显的“低龄化”趋势：高中生已经成为继研究生、本科生之后的第三大出国留学人群。 2011年中国超过韩国成为美国高中留学生第一大来源国 中国与全球化智库蓝皮书调研合作机构启德教育集团数据显示，自2007～2014 年，加拿大、美国、澳大利亚和英国集中了90%以上的中国高中留学生。其中，加拿大是最受中国高中留学生欢迎的留学目的国，有近三分之一（32%）的中国学生选择在加拿大就读高中。美国、澳大利亚和英国则分别位居第二、第三和第四名。从最受欢迎程度来看，在过去 7 年里，最受男生欢迎的高中留学目的国首先是美国（33%），最受女生欢迎的高中留学目的国首先是加拿大（34%）。 根据《纽约时报》的报道，2007～2012年间，持F-1签证在美国高中留学的人数增长了10倍，达到6.5万人，来自中国和韩国的小留学生位居前两位。 从2009年起，在美就读高中的中国留学生人数直线上升，已在2011年超过韩国成为美国高中留学生第一大生源国。根据美国学生和交流访问学者信息系统（SEVIS）的数据，在美国公立和私立中学中持F-1签证的中国留学生数量10年来增长了60多倍，从2003~2004学年的433人增长到2012~2013学年的26,919人。 中国留学生：抵不住小“常青藤”召唤力 为什么要选择出国读高中？蓝皮书中调查发现原因多种多样。 首先，从教育和考试制度看，国外的学习环境相对自由宽松。一方面，高中生不是凭借高考升学，很多国家的高中生可以凭借高中阶段的成绩申请理想的大学，考核指标相对多元，不仅包括考试成绩，还有平时作业、课堂参与度等；另一方面，很多国家的高中生可以根据个人兴趣爱好和发展方向自由选课，教学也更注重培养社会实践能力和社会参与等。这对于很多希望逃避国内高考竞争和应试教育，尤其希望发展自身特长的学生是重要吸引。 其次，很多高中也是世界名校的摇篮。比如美国东北部的十所高中（Choate Rosemary Hall、Deerfield Academy、The Hill School、The Hotchkiss School、The Lawrenceville School、Loomis Chaffee、St.Paul’s School、Philips Exeter Academy、Philips Academy Andover、The Taft School）被中国人誉为“小常青藤”，就是因为十所学校每年为美国著名高等学府输送大量生源，因此受到小留学生的青睐。很多家长希望将孩子提早送出国也是希望未来入读国外名牌大学可以具有更大的竞争优势。 再次，迅速提高语言能力、培养独立生活的能力等，也是很多家长提早将孩子送到国外就读高中的原因之一。 蓝皮书中的调查发现，教育质量和职业发展是学生和家长选择留学的最主要因素。另外，国内升学压力大、出国留学的就业和移民便利现实因素等也是高中留学生及其家庭考虑的重要因素。 “三高家庭”为赴美高中留学生提供经济动力 是什么样的中国家庭把孩子送到美国读高中？蓝皮书中的调查数据显示，出国读高中和本科的学生家庭普遍呈现出“三高”的特点，即父母至少有一方拥有高学历、高职位和高收入。在近千名受访家长中有七成拥有本科及以上学历，近七成在工作单位中拥有较高的决策权，有六成家庭年收入在 30 万以上。据麦可思针对高中毕业生的调查数据显示，近32%的家长每年为孩子支付的学费在20～30万元，30万以上占23%。 蓝皮书预计未来中国赴美高中留学生将持续增加，基于以下几项因素： 首先，中国的经济发展使越来越多的家庭收入逐年增加，有经济能力支付低龄子女赴美留学的费用。国内教育成本特别是隐性成本数量的增加，已经足以填平本土教育支出和留学支出之间的沟壑了，低龄留学不再是有钱人的专利。 其次，我国高等教育改革进展缓慢，许多家长和学生对国内高等教育现状不满，这直接导致出国读本科的人数不断增加，并进一步向基础教育阶段渗透，这导致了出国留学的高中生人数也在增加。 再次，中国家长对海外大学排名情有独钟，都希望孩子能够进入排名靠前的大学学习。与此同时，家长们发现，与在国内就读高中的学生相比，具有海外高中经历的学生更容易进入知名大学招生视线，这就激发了高中生出国留学的热情。 第四，一些主要留学目的国在政策上都做出了调整，使得留学手续更加便利，更多的学生可以顺利地出国。接收学校也可以通过招收更多中国高中留学生来获得更多资金支持。 第五，高中生的基数大于高等教育阶段本科生和研究生人数，给出国留学人数的增长提供了支持。 第六，在中美留学签证有效期从一年延长至五年，商务和旅游签证有效期延长到十年的政策利好的推动下，中美两国的交流将越来越多，许多家长因工作或进修等原因被派驻美国，其子女也随迁入学，在美国的教育体系下读小学和中学。 中国与全球化智库研究发现，美国高中里留学生的大幅增长也给学校带来了很大的挑战，这其中既包括如何保证每位学生可以接受到高质量的教学，还有如何对这些学生的住宿、学习和生活进行合理的监管。中国学生赴美读高中可以提高自己的语言能力和西方文化知识，为升入美国大学未雨绸缪。但是，低龄留学生因为出国年龄较小，尚未成年，世界观和价值观尚未形成，自我管理能力受限，导致出现了种种问题，如无法按时完成学业、缺少自我保护意识、缺少法律意识、缺少对文明的尊重和了解、难以融入当地社会等，给留学生和家长都造成了不少的困扰。蓝皮书建议留学生和家长在做出留学决定前，能够进行思考，让深思熟虑代替一时冲动，让理性留学代替盲目留学。
2014年12月19日 -
东莞日报：7位市长经济顾问今日为东莞规划作专题咨询
“十三五”时期，东莞将确立怎样的城市发展战略，实现什么样的创新发展？编制好“十三五”规划，对于科学引领下一个五年全市转型升级和科学发展，率先全面建设小康社会具有特别重要的意义。作为一座致力于打造国际化、法治化的城市，东莞亟需了解国内外城市发展的新趋势、新理念，进而为自身发展的“下一个五年”确立新思路、新规划。 “智不备于一人，谋必参诸群士。”今日，我市将召开2014年东莞市长经济顾问专题咨询会，邀请七位市长经济顾问就东莞“十三五”规划的编制和未来发展，作专题咨询，为城市未来发展“问诊”、“把脉”。 7位高参“做客”东莞建言献策 据了解，七位市长经济顾问均是来自经济领域的精英翘楚，参加此次专题咨询会的市长经济顾问包括中国人民银行调查统计司巡视员徐诺金、深圳市企业联合会会长刘应力、国务院参事汤敏、中国与全球化研究中心主任王辉耀、香港工业总会名誉会长钟志平、联华电子有限公司荣誉副董事长宣明智、神州数码控股有限公司董事局主席郭为。 顾问们将围绕“东莞‘十三五’规划”这一主题积极建言献策，并就东莞“十三五”发展战略与城市定位、创新型经济发展、营商环境建设、东莞开放型经济发展等内容进行讨论，以国际视野、战略眼光和前沿思维为我市加快经济社会发展提供科学、专业、权威的意见和建议。 借力“外脑”为东莞发展助力 近年来，东莞一直致力于汇聚社会各界智慧，形成了借力“外脑”问计发展的意识和氛围，进而也提高决策科学化水平，增强东莞高水平崛起的智力支撑。其中一个重大工作创新就是建立了市长经济顾问制度，通过邀请国内外知名专家学者、企业家和杰出人士担任市长经济顾问，以专题调研、专题咨询、顾问年会等多种形式，为我市重大经济决策提供决策参考。 这一制度不仅会提高党委、政府的决策水平与执政能力，也会使决策更加公开化、透明化、民主化，将会为东莞经济社会发展助一臂之力。 使规划更加符合发展规律更加反映人民意愿 “十三五”规划是东莞未来五年发展的纲领性指引文件，市政府专门就这一主题召开顾问咨询会，旨在为东莞“十三五”规划的编制和未来发展提供科学性、前瞻性、专业性和权威性的咨询和建议。 早在今年6月举行的东莞市召开“十三五”规划前期研究工作动员会上，市委副书记、市长袁宝成就指出，“十二五”时期，我市面临转型升级的重任、复杂多变的形势，各级各部门要结合各自工作实际，言透议透，经验要提炼，教训要总结，使“十三五”规划更加适应时代要求，更加符合发展规律，更加反映人民意愿。 袁宝成同时指出，规划编制的过程，也是对过去经验的提炼、教训的反思，最终都要用来指导我们今后的工作实践。“十三五”规划要认真总结“十二五”时期我市经济社会发展的经验、教训，要倾听各方意见，从谏如流，进而提高规划的科学性、前瞻性、专业性和权威性。（高志全）
2014年12月8日
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